Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu” Năvodari a organizat, în cadrul Erasmus Days, evenimentul „From Mobility to Impact!”, în parteneriat cu Europe Direct Dobrogea. Întâlnirea a adus în prim-plan valorificarea experiențelor europene de învățare prin activități dedicate elevilor și cadrelor didactice, conectând participarea democratică, responsabilitatea digitală și dezvoltarea școlilor pregătite pentru viitor.
La eveniment au participat, în calitate de invitați, 12 cadre didactice și 14 elevi din România, Franța, Italia și Turcia, reprezentând Liceul Tehnologic „Ioan N. Roman” din Constanța, România; Association les amis de la jsk, Franța; I.I.S.S. „Federico II” din Capua, Italia; și DUZCE BORSA ISTANBUL MESLEKI VE TEKNIK ANADOLU LISESI, Turcia. Participarea internațională a oferit un cadru pentru schimbul de experiențe și colaborarea între comunități educaționale europene.
Evenimentul a fost deschis prin discursul doamnei director, prof. Filip Roxana, urmat de intervenții și schimburi de bune practici privind rolul cooperării europene în educație.
Directorul adjunct, prof. Ciolpan Gabriela, în calitate de ambasador eTwinning și ambasador Erasmus+, a susținut o prezentare informativă despre tema anuală eTwinning, „Future-ready schools” – „Școli pregătite pentru viitor”. Au fost evidențiate dezvoltarea competențelor, construirea unui mediu școlar incluziv și sigur, implicarea elevilor în deciziile care îi privesc, reziliența și abordarea unitară la nivelul întregii școli.
După prezentare, activitățile au continuat cu două ateliere desfășurate simultan: unul pentru tineri și unul pentru cadrele didactice.
Atelierul tinerilor a inclus o activitate EPAS – Programul „Școli-ambasador ale Parlamentului European”, coordonată de ambasadorii juniori. Aceștia au realizat o informare interactivă despre instituțiile europene și regulile de urmat în mediul online, apoi au invitat elevii din România, Franța, Italia și Turcia să își asume rolurile de reprezentanți ai Comisiei Europene, Parlamentului European și Consiliului Uniunii Europene și să negocieze o inițiativă legislativă.
Simularea le-a oferit participanților ocazia să înțeleagă responsabilitățile celor trei instituții și să exerseze formularea argumentelor, ascultarea unor perspective diferite și identificarea unor soluții comune. Activitatea a conectat educația pentru cetățenie europeană cu responsabilitatea în mediul digital.
În paralel, cadrele didactice au participat la un atelier de co-creare, pornind de la direcțiile prezentate în cadrul temei eTwinning. Organizați în echipe mixte, participanții au conturat o provocare educațională de abordat în 40 de zile, elaborând schița unui mini-plan cu nevoia vizată, obiectivul, activitățile propuse, responsabilitățile și rezultatele așteptate.
Provocarea a urmărit transformarea ideilor discutate în acțiuni realizabile în școală și în comunitate, cu implicarea elevilor și cu posibilitatea de a urmări progresul prin indicatori simpli și dovezi concrete. Atelierul profesorilor s-a încheiat cu prezentarea propunerilor și formularea unor angajamente pentru următoarele 40 de zile.
Prin parteneriatul cu Europe Direct Dobrogea și prin reunirea dimensiunilor Erasmus+, eTwinning și EPAS, evenimentul a oferit elevilor și profesorilor un cadru comun de învățare și colaborare, în care valorile europene au fost abordate prin dialog, negociere și inițiativă.
Programul „Școli-ambasador ale Parlamentului European” este implementat de Biroul de Legătură al Parlamentului European în România, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării.
